Chemie mit Licht Sie möchten in der Kinder- und Jugendarbeit den motivierenden Einfluss von spannenden chemischen Experimenten mit Alltagsbezug nutzen? In dieser Fortbildung lernen Sie „phänomenale“ Experimente rund um „leuchtende“ Chemie kennen, probieren sie selbst aus und erfahren, was man bei der Durchführung mit Kindern und Jugendlichen im Alter von ca. 12 bis 16 Jahren […]
PowerPoint für Schüler*innen Digitale Vorträge erstellt in PowerPoint, sind eine gute Möglichkeit, die eigene Arbeit vor Publikum zu präsentieren, egal ob vor Live-Publikum oder in einer Online-Konferenz. In diesem Kurs gehen wir auf die Grundlagen und inhaltliche Schwerpunkte (Gliederung) und Gestaltungselemente einer guten Präsentation ein. Der Kurs erfordert Grundkenntnisse in der Arbeit am PC. Wann: […]
Astronomie Klasse 4-6 - Die Erde als Modell Was sind Sonnenflecken? Ist die Erde rund? Wie kommt es zur Mondfinsternis? Wie nutze ich eine Sternenkarte? Woher kommen die Kometen? Diese und viele weitere Fragen führen uns auf die Spur von Sonne, Mond und Erde. Vorher, hinterher und zwischendurch, wenn das Wetter es zulässt, werden wir […]
Wie helfen uns Laser im Alltag und in der Medizin? - Teil 3 Wo kommen Laser in unserem Alltag vor? Was macht das Laserlicht so besonders? Und wie genau wird es genutzt? Laser begegnen uns nicht nur in der Forschung und Entwicklung, sondern sind auch aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. In diesem Nachmittagsangebot fokussieren […]
Blütenwerkstatt | 03.05.23 Bei Untersuchungen verschiedener Blütenpflanzen bekommen wir einen Einblick in die biologische Vielfalt. Eine Anmeldung verpflichtet zur Teilnahme an allen 4 Terminen. Teil der Vorstellungsreihe: – Biologie in der Natur erleben – Werde Pflanzenexpert:in und lerne die biologische Vielfalt genauer kennen. Gemeinsam werden wir an 4 Nachmittagen Pflanzen und ihre Lebensräume genauer untersuchen. […]
Wie gewinnen und speichern wir nachhaltig Energie? Klasse 11-13 - Bau einer organischen Photovoltaik (OPV)-Zelle Im Zuge der Energiewende ist sowohl die Energiegewinnung aus erneuerbaren Quellen als auch eine zuverlässige Energiespeicherung für sogenannte „dunkel Flauten“ unerlässlich. Aber wie funktionieren Solarzellen? Welche Vor- und Nachteile haben unterschiedliche Energiespeicher wie Akkumulatoren oder Wasserstoff? Und, wie kann man […]
Medizininformatik mit dem Mikrocontroller Klasse 6-8 - Wärmebett II Wie hilft die Informatik der Medizin? Was ist ein Wärmebett? Wie funktioniert eine Herzdruckmassage? Was ist ein Mikrocontroller und wie wird er programmiert? Ihr nutzt den Mikrocontroller Calliope mit Display, externen Sensoren und Aktoren, um exemplarisch zwei medizinische Systeme nachzubilden: ein Neugeborenen-Wärmebett und eine Unterstützung zur […]
Astronomie Klasse 4-6 - Der Mond Was sind Sonnenflecken? Ist die Erde rund? Wie kommt es zur Mondfinsternis? Wie nutze ich eine Sternenkarte? Woher kommen die Kometen? Diese und viele weitere Fragen führen uns auf die Spur von Sonne, Mond und Erde. Vorher, hinterher und zwischendurch, wenn das Wetter es zulässt, werden wir Tagbeobachtungen (z.B. […]
Wie helfen uns Laser im Alltag und in der Medizin? - Teil 4 Wo kommen Laser in unserem Alltag vor? Was macht das Laserlicht so besonders? Und wie genau wird es genutzt? Laser begegnen uns nicht nur in der Forschung und Entwicklung, sondern sind auch aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. In diesem Nachmittagsangebot fokussieren […]
Medizininformatik mit dem Mikrocontroller Klasse 6-8 - Herzdruckmassage I Wie hilft die Informatik der Medizin? Was ist ein Wärmebett? Wie funktioniert eine Herzdruckmassage? Was ist ein Mikrocontroller und wie wird er programmiert? Ihr nutzt den Mikrocontroller Calliope mit Display, externen Sensoren und Aktoren, um exemplarisch zwei medizinische Systeme nachzubilden: ein Neugeborenen-Wärmebett und eine Unterstützung zur […]
Wie gewinnen und speichern wir nachhaltig Energie? Klasse 11-13 - Lithium-Ionen- bzw. Natrium-Ionen-Akkumulator Im Zuge der Energiewende ist sowohl die Energiegewinnung aus erneuerbaren Quellen als auch eine zuverlässige Energiespeicherung für sogenannte „dunkel Flauten“ unerlässlich. Aber wie funktionieren Solarzellen? Welche Vor- und Nachteile haben unterschiedliche Energiespeicher wie Akkumulatoren oder Wasserstoff? Und, wie kann man aus Wasserstoff […]
Astronomie Klasse 4-6 - Die Planeten und Sternenbilder Was sind Sonnenflecken? Ist die Erde rund? Wie kommt es zur Mondfinsternis? Wie nutze ich eine Sternenkarte? Woher kommen die Kometen? Diese und viele weitere Fragen führen uns auf die Spur von Sonne, Mond und Erde. Vorher, hinterher und zwischendurch, wenn das Wetter es zulässt, werden wir […]
Wie helfen uns Laser im Alltag und in der Medizin? - Teil 5 Wo kommen Laser in unserem Alltag vor? Was macht das Laserlicht so besonders? Und wie genau wird es genutzt? Laser begegnen uns nicht nur in der Forschung und Entwicklung, sondern sind auch aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. In diesem Nachmittagsangebot fokussieren […]
Astronomie Klasse 4-6 - Reise durch das Universum Was sind Sonnenflecken? Ist die Erde rund? Wie kommt es zur Mondfinsternis? Wie nutze ich eine Sternenkarte? Woher kommen die Kometen? Diese und viele weitere Fragen führen uns auf die Spur von Sonne, Mond und Erde. Vorher, hinterher und zwischendurch, wenn das Wetter es zulässt, werden wir […]
Medizininformatik mit dem Mikrocontroller Klasse 6-8 - Herzdruckmassage II Wie hilft die Informatik der Medizin? Was ist ein Wärmebett? Wie funktioniert eine Herzdruckmassage? Was ist ein Mikrocontroller und wie wird er programmiert? Ihr nutzt den Mikrocontroller Calliope mit Display, externen Sensoren und Aktoren, um exemplarisch zwei medizinische Systeme nachzubilden: ein Neugeborenen-Wärmebett und eine Unterstützung zur […]
Wie gewinnen und speichern wir nachhaltig Energie? Klasse 11-13 - Redox-Flow-Batterie Im Zuge der Energiewende ist sowohl die Energiegewinnung aus erneuerbaren Quellen als auch eine zuverlässige Energiespeicherung für sogenannte „dunkel Flauten“ unerlässlich. Aber wie funktionieren Solarzellen? Welche Vor- und Nachteile haben unterschiedliche Energiespeicher wie Akkumulatoren oder Wasserstoff? Und, wie kann man aus Wasserstoff wieder elektrischen […]
Wie gewinnen und speichern wir nachhaltig Energie? Klasse 11-13 - Elektrolytische Wasserspaltung mit Solarzellen Im Zuge der Energiewende ist sowohl die Energiegewinnung aus erneuerbaren Quellen als auch eine zuverlässige Energiespeicherung für sogenannte „dunkel Flauten“ unerlässlich. Aber wie funktionieren Solarzellen? Welche Vor- und Nachteile haben unterschiedliche Energiespeicher wie Akkumulatoren oder Wasserstoff? Und, wie kann man aus […]